为切实做好节能减排工作，动员全校教职工和青年学生积极参与资源节约型、环境友好型社会建设，根据省厅《山东省交通运输行业2010年节能宣传周活动方案》（〔2010〕鲁交科教函21号）和《关于开展2010年节能宣传周活动的通知》精神，结合创建节约型学校实际，现将我校2010年节能宣传周活动安排通知如下：

    一、指导思想

    坚持以科学发展观为指导，着眼节约型校园建设，践行建校方针，大力宣传节能法律法规、政策标准，树立节能理念，倡导低碳生活方式，普及节能知识，调动我校全体教职工和青年学生的节能积极性，为建设节约型学校做贡献，争做节约能源、保护环境的模范实践者。

    二、活动时间和主题

    活动时间：2010年6月21日至25日；
    活动主题：绿色办公、低碳生活。

    三、活动目的及安排

    活动目的：围绕“绿色办公、低碳生活”这个主题，宣传节能工作的重要意义，宣传节能政策法规和相关知识，增强干部职工和广大青年学生的忧患意识、责任意识、节约意识和节能技能，提高我校的节能管理水平。

     （一）节能宣传活动。充分利用电子显示屏、宣传栏、校园网、横幅、开展知识竞赛等载体，广泛宣传我国的能源状况，当前节能形势、节能方针政策、法律法规，以及我校节能减排的目标要求、方法措施、成功经验，营造节能降耗的良好氛围。学生科、校团委要发挥青年学生的作用，组织一次知识竞赛（学习）、出一期宣传栏，宣挂一条横幅；生活服务科要利用参训人员集中居住、用餐的优势，围绕活动主题、服务中心工作出一期内容丰富的宣传栏；培训科要发挥我校交通系统干部教育培训职能作用，将上级关于节能减排的政策要求、法律法规纳入教育培训内容；校办公室、政工科要发挥信息工作优势，在校园网开辟专栏，充分利用显示屏、宣传栏，大力倡导“绿色办公、低碳生活”理念；校其他科室要发挥自身优势，对照上级政策规定和各自职能任务，加大宣传和落实力度，切实使节能减排家喻户晓、深入人心。

    （二）开展能源短缺体验活动。要使全体教职工、青年学生体会能源短缺带来的不便，提高对能源重要性的认识。6月23日（星期三）定为我校“绿色出行体验日”。倡导干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上下班，活动当天不发班车，职工尽量不开私家车；6月24日（星期四）定为我校“能源短缺体验日”。活动当天除信息中心机房、培训（会议）现场等特殊场所外，停开办公区域空调（含校内人员就餐餐厅和校内使用的会议室）；停开公共走廊、门厅、卫生间等部位照明灯（办公室、会议室不开或少开照明灯）。

    （三）发起“绿色办公、低碳生活”倡议活动。促使形成节约意识和环保意识，养成厉行节约的良好习惯，形成健康文明、节约能源的消费方式。校办公室要向全校教职工、青年学生印发“绿色办公、低碳生活”倡议书。各科室要站在自己职能任务的高度，以节约一度电、节约一滴油、节约一滴水、节约一张纸、节约一分钱为出发点，以所属人员为对象制定工作方案，倡导干部职工、青年学生的节能理念，增强节能意识，调动节能工作积极性和创造性，把节能减排理念转化到日常工作和生活的实际行动中，形成做好节能工作的强大合力，推进节能工作不断向纵深发展，自觉为减少浪费、优化环境做贡献。

    按照上级要求，扎实开展“交通职工节能减排‘五个一’”活动，各科室要认真组织、抓紧统计，于6月28日前报校办公室。

    四、工作要求

    宣传周活动期间，各科室要精心组织，切实把节能宣传活动落到实处。全校教职工要积极参与节能宣传周活动，切实使自己 在活动中受到深刻教育，并对能源短缺产生一种切肤之痛，从而进一步增强责任意识和节能意识，在全校范围内营造良好的节能氛围。

    学生科、校团委要按照本方案要求，积极开展以“校园低碳行动”为主题的活动，并在吃透政策、掌握形势和调查研究的基础上，形成切实可行的工作方案，力争让每个青年学生参与到活动中来，养成节约资源的良好习惯。

    宣传周活动结束后，各科室要于6月28日形成书面总结材料，报校办公室。